Lohnt sich das Sparen heute noch?
Ein Projektbeitrag rund um das Thema Geld und Sparen.
zum BeitragF.A.Z. Zeitungswerkstatt
- Ankündigung
- Anmeldephase 08.08.2016 - 22.09.2016
- Projektphase 01.10.2016 - 31.12.2016
- Beendet 31.12.2016
F.A.Z. Zeitungswerkstatt 2016 – „Zeitung neu interpretiert“
Die Frankfurter Allgemeine Zeitung ruft zur Teilnahme an der Zeitungswerkstatt 2016 auf und lädt hierfür Schulklassen der Grundschule und der Sekundarstufen 1 und 2 ein. Unter dem Motto „Zeitung neu interpretiert“ sollen die Schülerinnen und Schüler sich mit aktuellen Themen aus Gesellschaft, Wirtschaft, Politik, Sport oder Kultur beschäftigen und diese auf kreative Weise neu interpretieren. Dabei können die Schüler auch ihre eigenen Gedanken, Meinungen und Gefühle zum Thema, das sie sich frei wählen können, zum Ausdruck bringen.
Der Kreativität ihrer Schüler sind für die Erstellung ihres Beitrags keine Grenzen gesetzt. Sie können entscheiden, welches Format sich am besten für ihr Thema eignet – ganz gleich ob Fotoreportage, Blog, Poster, Kollage, Gedicht, Hörspiel, Video oder Song.
Dafür stellt die F.A.Z. allen teilnehmenden Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern ein kostenfreies Abonnement der Frankfurter Allgemeinen Zeitung für 3 Monate zur Verfügung. Dabei können Sie frei wählen, ob Sie die Frankfurter Allgemeine Zeitung von Montag bis Sonntag oder lediglich die Sonntagszeitung benötigen. Durch die tägliche Zeitungslektüre können sich Ihre Schülerinnen und Schüler über aktuelle Themen informieren und verbessern dabei gleichzeitig ihre Lesekompetenz. Zudem werden die Schüler beim Kreativwettbewerb dazu aufgefordert, sich vertiefend mit einem konkreten Thema auseinanderzusetzen und dieses für sich und auch die Gesellschaft zu bewerten – ihre Themenkompetenz wird dadurch geschult.
Kreativität ist gefragt!
Unter dem Motto „Zeitung neu interpretiert“ sollen die Schülerinnen und Schüler ein von ihnen frei gewähltes Thema aus der F.A.Z. recherchieren und ihre Ergebnisse kreativ präsentieren.
Die Wahl des Mediums ist freigestellt. Folgende Beitragsformen sind denkbar:
- Fotoreportage
- Blog (z. B. mithilfe von WordPress)
- Videoclip (max. 7 Min. Länge)
- Website (z. B. mithilfe des „Jimdo Websitebaukastens“)
- Gedicht
- Poster
- Kollage
- Hörspiel
- Song
- und viele mehr.
Teilnahmeberechtigt sind Grundschüler als auch Schüler der Sekundarstufen 1 und 2.
Einsendeschluss: 31. Januar 2017
Senden Sie Ihre Arbeiten an:
Frankfurter Allgemeine Zeitung / FAZSCHULE.NET
Stichwort: Zeitungswerkstatt
Hellerhofstr. 2-4
60327 Frankfurt am Main
oder per E-Mail an: zeitungswerkstatt@faz.de
Unterrichtsmaterial
Mitmachen und Geld für die Klassenkasse gewinnen!
Die kreativsten und herausragendsten Beiträge erhalten von uns eine Geldprämie in Höhe von 200 € für die Klassenkasse.
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Felix Raff, Alexander Wachtel
Der Adventskalender des Konsums
Zwei Schülerinnen des Albertus-Magnus-Gymnasiums in Stuttgart setzen sich kreativ mit der Konsumgesellschaft an Weihnachten auseinander.
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Julia Siesmann, Amelie Czarnetzki
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L. End, S. Maucher, M. Metzler, M. Reith
Plastiktütenwahnsinn
Eine Website rund um das Thema Plastiktüten, Umweltverschmutzung und wie man dem mithilfe von Zeitung vorbeugen kann.
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Helen Lutz, Kathrin Pfeiffer, Saskia Paasch
Preisbindung von rezeptpflichtigen Medikamenten
Ein Online-Blog zum Thema Preisbindung von rezeptpflichtigen Medikamenten.
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Marcel Schmitt
Fertig zum Abheben (F.Z.A.)
Die Schüler des Pro PGW 05 Kurses des Gymnasium Ohmoor in Hamburg haben eine Website erstellt mit Artikeln und Videos zu aktuellen politischen Ereignissen, sowie Grundlagenwissen zum Thema Wahlen und Parteien in Deutschland.
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Pro PGW 05
Leib & Seele
Ein Online-Blog von zwei Schülerinnen der 10a des Hariolf-Gymnasiums in Ellwangen zum Thema Leib & Seele.
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Mona Beetz, Julia Förch
Motor und Technik
Eine Website und verknüpfter Instagram-Account der Schüler der 10.
Klasse des Hariolf-Gymnasiums zum Thema Motor und Technik.
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Julian Rettenmeier, Kevin Walter
Pressefreiheit in der Türkei
Ein Online-Blog des Kurses „Printmedien“ des Perthes-Gymnasiums.
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A. Kühn, M. Seyfarth, S. Elmrich, F. Giersberg, J. Eck
Lehrer VS. Maschinen
Eine Website mit Interpretationen über das Thema "Lehrer VS. Schüler" des Kurses "Printmedien" des Perthes-Gymnasiums.
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Lisa Wilschewski, Konstantin Zimmermann, Josephine Arnold, Lea-Marie Hinz
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Inga Kurz, Vera Mack, Sarah Maier, Luisa Bess
Terrorismus und Flüchtlinge
Eine Website zum Thema Terrorismus und Flüchtlinge mit Artikeln, Meinungen und Interviews.
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Hanna Werner, Ayasha Zirkenbach, Laura-Brianna Haub
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Jonathan Pfeifer
Das Klavier
Ein literarischer Beitrag von einer Schülerin der 9c der Liebfrauenschule in Oldenburg zur Zeitungswerkstatt 2016.
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Hanna Machura-Badge
Der Zaun
Ein Kreativtext in Form einer Kurzgeschichte über die Grenzmauer zwischen USA und Mexico.
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Tale Lechtenbörger
Dialog zweier Instrumente
Ein Kreativtext in Form eines Dialogs zwischen einer Gitarre und einem Klavier.
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Frederieke Pottenbaum
Die Vereinigten Staaten von Amerika im Jahre 2019
Ein Projektbeitrag einer Schülerin der 9c der Liebfrauenschule in Oldenburg in Form eines Artikels über eine fiktive Zukunft.
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Cheyenne Bruns
Eurotrump
Ein Projektbeitrag zum Thema Grenzmauer zwischen Mexiko und USA mit Aufruf zu höherer Wahlbeteiligung bei den Bundestagswahlen.
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Clara Ehrentraut, Yasna Sadek Abdulkarem
"Die Welt erstickt im Müll, wir müssen dringend etwas dagegen tun"
Ein Projektbeitrag zum Thema Umweltverschmutzung auf Panama, der durch Tourismus gefördert wird.
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Sebastian, Moussa, Felix
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Morwarid, Thomas, Emma
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Nicolas Wilke
Tagebucheintrag einer Studentin
Kreativtext in Form eines Tagebucheintrags einer Studentin zum Thema Wohnen.
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Xenia Kuntz
Aktien übernommener Firmen sind besser für Aktionäre
Ein Projektbeitrag zum Thema Aktien und Dividenden übernommener Firmen
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Astrid Thomas
Verdächtige Eiscreme
Ein Bericht über verschiedene Aspekte von Eiscreme, dem der F.A.Z.-Artikel "Verdächtige Eiscreme" zugrunde liegt.
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Nina Schlebusch, Jonathan Dick
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L. Ullmann, M. Fuchs, P. Heilmann, L. Neckermann, K. Fuchs
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Sarah Lenhard, Antonia Schütz, Leonie Klugseder
Comic
Ein selbstgezeichneter Comic von zwei Schülerinnen des Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasiums in Münnerstadt zu den Wahlen in den USA.
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Rebecca Hanshans, Mia Lemberg
Wir ertrinken im virtuellen Wasser
Mit einem Fotocomic und einem Zeitungsartikel will die Projektgruppe des Albertus-Magnus-Gymnasiums auf den deutschen Wasserverbrauch, vor allem in der Lebensproduktion, aufmerksam machen.
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L. Heimerdinger, V. Gasch, N. Pichlmaier, M. Marchart
Nahostkonflikt
Eine Projektbeitrag von zwei Schülerinnen der 10b des Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium zum Thema Palästina, Israel und der Nahostkonflikt.
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Rosalie Heer, Sophia Dannhäuser
Die Zeitung der Zukunft
Die Schüler der Friedensschule in Münster haben sich ein Konzept überlegt, wie die Zeitung der Zukunft aussehen könnte.
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P. Dietz, H. Evels, D. Winter, A. Zimmermann
Politics
Ein Projektbeitrag um auf die Lage in Syrien und die Missstände in unserer Gesellschaft aufmerksam zu machen.
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Tamara Daniel
Comic zu Trump und Putin
Ein Projektbeitrag in Form eines Comics zu US-Präsident Donald Trump und Wladimir Putin.
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10b Hariolf-Gymnasium Ellwangen
RB Leipzig - Aufstieg eines Giganten
Kreative Veranschaulichung der Vereinsgeschichte von Bundesligist RB Leipzig in Form eines Plakates.
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10b Hariolf-Gymnasium Ellwangen
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L. Beckmann, P. Beck, A. Kaufmann, J. Krimmer
Seltene Erden
Ein Videobeitrag der Schüler der Jahrgangsstufe 1 des Albertus-Magnus-Gymnasium in Stuttgart, der sich in Form von Nachrichten und Interviews mit dem Thema seltene Erden in Zusammenhang mit Handyherstellung beschäftigt.
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B. Felk, T Fischer, J. Kiesl, F. Omlor
Die nächste Eurokrise
Die BG 12f aus Kiel widmet sich dem komplexen Thema „Eurokrise“ mit spielerisch verpackten und leicht verständlichen Videos.
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Miriam Magdi, Elmir Namazaliyev, Johanna Wolfram
Songcover
Ein Songcover von zwei Schülern des Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium in Münnerstadt zum US Präsidenten Donald Trump.
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Doninik Lieb, Alexander Ullrich
CETA
Die Projektgruppe hat Informationen zum transatlantischen Freihandelsabkommen CETA gesammelt und diese in einem Video visuell aufbereitet.
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Jaquline, Madeline, Lea, Samira, Anne
Song zur AfD
Eine Schülerin des Johann-Philipp-von-Schönborn-Gymnasium in Münnerstadt hat sich musikalisch mit der AfD auseinandergesetzt.
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Lilly-Fae Satter
Hörspiel zu einer fiktiven Flüchtlingsgeschichte
Die Schüler haben sich eine fiktive Geschichte über einen Flüchtling ausgedacht die im Jahre 2060 spielt.
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Tom Leyh, Jonathan Schlereth
Obama im Oval Office. Nach-denken: Variationen 2017
Fotoausstellung inspiriert vom Coverfoto des Frankfurter Allgemeine Magazin Ausgabe 40 "Obama im Oval Office".
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10cG
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S. Maier, J. Helmle, M. Häfele, J. Grabinger
Donald Trump reißt das Maul auf!
Die Schüler der Klasse G7b der Heinrich-von-Kleist-Schule in Eschborn hat eine Zeitungstitelseite zum Thema Donald Trump gestaltet.
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G7b
America was made great again
Ein Projektbeitrag in Form einer Collage zum US-Präsidenten Donald Trump.
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Jule Terschüren