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Lernen durch Projekte
Innovative Schulprojekte und Schülerwettbewerbe der F.A.Z.
Das Lernen durch die Arbeit an Projekten bildet einen bedeutenden Schwerpunkt unseres Angebots. Unsere F.A.Z.-Schulprojekte und Schülerwettbewerbe bieten Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, aktuelle und spannende Themen praxisnah zu erleben. Neben kreativem Arbeiten und kritischem Denken steht dabei auch die Förderung der Medienkompetenz im Mittelpunkt. Unsere Schulprojekte und Schülerwettbewerbe sind ideal geeignet, um Ihren Unterricht lebendig, relevant und interdisziplinär zu gestalten.
Um den Einsatz von Zeitungen in Schulen nachhaltig zu stärken, sind unsere Projekte für Schülerinnen und Schüler stets mit einem kostenfreien digitalen Zugang zu den Medien der F.A.Z. verknüpft. Dieses Angebot unterstützt Sie dabei, die Medien- und Themenkompetenz Ihrer Klasse gezielt zu fördern und Ihren Unterricht noch abwechslungsreicher und aktueller zu gestalten.
Neben unseren jährlich stattfindenden Schulprojekten, „Jugend und Wirtschaft“, „Jugend schreibt“ sowie „Meine Zeitung“, entwickeln wir in regelmäßigen Abständen neue innovative Schulprojekte und Schülerwettbewerbe wie beispielsweise „Demokratie in Aktion“ oder unser KI-Projekt, „F.A.Z.-Future Lab – Hurra die Schule prompt!“
Seien auch Sie dabei – wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!
Aktuelle Schulprojekte und Schülerwettbewerbe
Jugend schreibt 2026/2027
Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.
Zum ProjektJugend schreibt 2027/2028
Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.
Zum ProjektJugend und Wirtschaft 2025/2026
„Jugend und Wirtschaft“ ist ein Projekt der FAZIT-STIFTUNG.
Zum ProjektAbgeschlossene Schulprojekte und Schülerwettbewerbe
Meine Zeitung 2026
Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schulen lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein. Über 600 Klassen mit mehr als 15.000 Schülerinnen und Schülern nahmen bislang an dem Projekt teil.
Zum ProjektJugend schreibt 2025/2026
Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.
Zum ProjektJugend und Wirtschaft 2024/2025
„Jugend und Wirtschaft“ ist ein Projekt der FAZIT-STIFTUNG.
Zum ProjektTschick in Berlin!
Herrndorfs Jugendroman „Tschick“ zählt inzwischen zur beliebten Schullektüre im Deutschunterricht der 8./9. Klassen. Tobias Rüther bietet Berliner Schulen die Möglichkeit einer moderierten Lesung mit anschließender Diskussion an.
Zum ProjektMeine Zeitung 2025
Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schulen lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein. Über 450 Klassen mit mehr als 10.000 Schülerinnen und Schülern nahmen bislang an dem Projekt teil.
Zum ProjektKI
Das überregionale Schulprojekt zum Thema „Künstliche Intelligenz“ beleuchtet Chancen und Risiken. Grundlegendes Ziel des Projekts ist ein (kritischer) Umgang mit KI und gleichzeitig die Förderung der Themen- und Medienkompetenz junger Menschen.
Zum ProjektJugend schreibt 2024/2025
Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.
Zum ProjektJugend und Wirtschaft 2023/2024
„Jugend und Wirtschaft“ ist ein Projekt der Frankfurter Allgemeinen Zeitung.
Zum ProjektMeine Zeitung 2024
Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein. Über 450 Klassen mit mehr als 10.000 Schülerinnen und Schülern nahmen bislang an dem Projekt teil.
Zum ProjektVielfalt kann mehr
In unserem Bildungsprojekt „Vielfalt kann mehr“ geht es darum Ideen, Konzepte, Praxisbeispiele und vieles mehr zu entwickeln, um Barrieren abzubauen, Vorurteile zu überwinden und gleiche Chancen für alle anzustreben.
Zum ProjektJugend schreibt 2023/2024
Das überregionale, redaktionsbetreute Projekt „Jugend schreibt“ wird seit Herbst 1987 für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 12 angeboten. Grundlegendes Ziel des medienpädagogischen Projekts ist es, den Wert und Nutzen einer Qualitätszeitung zu vermitteln.
Zum Projekthuman rights – human writes
Am 10. Dezember 2023 jährt sich die allgemeine Erklärung der Menschenrechte zum 75. Mal. Diese definiert die Rechte, die allen Menschen von Geburt an uneingeschränkt zustehen. Der „Internationale Tag der Menschenrechte“ soll daran erinnern, dass eine Einhaltung der Menschenrechte nicht immer gegeben ist. Der erste Artikel der von den Vereinten Nationen aufgesetzten Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte lautet: „Alle Menschen sind frei und gleich an Würde und Rechten geboren.“ Unabhängig von Herkunft, Religion, Geschlecht und politischer Überzeugung sollen die in 30 Artikeln verfassten rechte gelten. Da die Einhaltung der Menschenrechte fundamental für unsere Gesellschaft ist, möchten wir mit diesem Projekt anregen, sich schon in der Schule mit diesem Thema zu beschäftigen. Die Schülerinnen und Schüler sollen ein Gespür für die Rechte jedes Einzelnen entwickeln und so gesellschaftliche Themen mit umsichtigem Blick betrachten können. Ziel ist es also, dass Schülerinnen und Schüler sich intensiv mit den Menschenrechten auseinandersetzen und ein Bewusstsein dafür entwickeln, was die Rechte bedeuten und, dass deren Einhaltung nicht überall auf der Welt selbstverständlich ist.
Zum ProjektJugend und Wirtschaft 2022/2023
„Jugend und Wirtschaft“ ist ein gemeinsames Projekt der Frankfurter Allgemeinen Zeitung und des Bundesverbandes deutscher Banken.
Zum ProjektNa, alles koscher?! – Jüdisches Leben damals und heute – 2023
Der Rolf-Joseph-Preis wird unter dem Titel „Na, alles koscher?! – Jüdisches Leben damals und heute“ als Wettbewerb ausgerufen. In Zusammenarbeit mit der „Jugend schreibt“-Seite der Frankfurter Allgemeinen Zeitung prämiert die Joseph-Gruppe e.V. mit dem Rolf-Joseph-Preis die besten Einsendungen zum Thema „Jüdisches Leben damals und heute“.
Zum ProjektMeine Zeitung 2023
Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein.
Zum ProjektUpdate your school – Innovation macht Schule
Mit dem „DigitalPakt Schule“ unterstützt der Bund die Länder und Gemeinden bei Investitionen in die digitale Bildungsinfrastruktur. Ziel des Digitalpaktes ist der flächendeckende Aufbau einer zeitgemäßen digitalen Bildungsinfrastruktur. Wir sind der Ansicht, dass alle Beteiligten gefragt sind, an diesem Prozess mitzuwirken und möchten daher den Schülerinnen und Schülern eine Stimme verleihen, damit sie ihre eigene Zukunft in der Schule aktiv mitgestalten können. Ziel ist es, dass Schülerinnen und Schüler die digitale Schule und das Lernen in einer digitalen Welt nach Ihren Bedürfnissen entwickeln, um eine optimale Lernumgebung zu schaffen. Dabei können verschiedene Themenfelder betrachtet werden: Die räumliche Gestaltung, das soziale und (digitale) Miteinander oder die (digitale) Lehre.
Zum ProjektNa, alles koscher?! – Jüdisches Leben damals und heute
Der Rolf-Joseph-Preis wird unter dem Titel „Na, alles koscher?! – Jüdisches Leben damals und heute“ als Wettbewerb ausgerufen. In Zusammenarbeit mit der „Jugend schreibt“-Seite der Frankfurter Allgemeinen Zeitung prämiert die Joseph-Gruppe e.V. mit dem Rolf-Joseph-Preis die besten Einsendungen zum Thema „Jüdisches Leben damals und heute“.
Zum ProjektDer Weg der Lebensmittel
Im Rahmen des Wettbewerbes, unterstützt von der ALDI Nord Stiftungs GmbH, beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7-13 mit Lieferketten – also vom Hersteller bis ins Marktregal – und untersuchen konkrete Produkte oder Produktgruppen hinsichtlich der Herausforderungen, Nachhaltigkeit und Effizienz der jeweiligen Lieferkette.
Zum ProjektSchülermedientag 2022
Warum ist Meinungs- und Pressefreiheit wichtig? Wie erkennt man gefälschte Informationen und Bilder? Warum ist Gendern im Redaktionsalltag wichtig? Und wie wird man Moderator*in? All das und viele Fragen mehr stehen im Mittelpunkt am 2. hessischen Schülermedientag zum Internationalen Tag der Pressefreiheit am 3. Mai 2022. Ganz besonders freuen wir uns auf die 3 Redakteure der F.A.Z. Frau Güler, Herr Krohn und Frau Andreae. Sie werden für die Schülerinnen und Schüler Workshops zu den Themen „Die F.A.Z. auf Instagram, Facebook und Twitter – wie wir News für die Plattformen aufbereiten“ und „Qualitätsjournalismus als Versicherung gegen Fake News“ anbieten.
Zum ProjektMeine Zeitung 2022
Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung seit 2007 gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ein.
Zum ProjektInternationaler Tag der Pressefreiheit – 03.Mai 2021
Zum Internationalen Tag der Pressefreiheit, am 03. Mai 2021 ergreift die Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH die Initiative und stattet interessierte Lehrkräfte und ihre Schulklassen mit kostenfreien Digital-Abonnements der F.A.Z. aus.
Zum ProjektEine Welt in Bewegung
Mit dem Wettbewerb „Eine Welt in Bewegung“ möchte die Frankfurter Allgemeine Zeitung gemeinsam mit den Forschungsmuseen der Leibniz-Gemeinschaft den Blick auf die Globalisierung und die Herausforderungen schärfen, die sich daraus für die Museumsarbeit und
Zum ProjektSchools for Future
Unter dem Thema „Schools for Future – Euer ökologischer Fußabdruck zählt!“ möchte die Frankfurter Allgemeine Zeitung gemeinsam mit der Firma Merus das Bewusstsein für einen klimaneutralen Lebensstil schärfen.
Zum ProjektStudents for President
Der Wettbewerb „Students for President“ schärft im Jahr der US-Präsidentschaftswahl das politische Bewusstsein von Schülerinnen und Schülern und wappnet sie gegen Fake News. Die Frankfurter Allgemeine Zeitung ruft gemeinsam mit dem Partner Google Schüler
Zum ProjektDie Welt in Bewegung
Die Frankfurter Allgemeine Zeitung möchte mit dem Schulwettbewerb „Die Welt in Bewegung“ die Möglichkeit geben, Erlebnisse und Erfahrungen in Zeiten der Pandemie zu sammeln und zu verarbeiten. Der Wettbewerb richtet sich an Schüler der Klassen 7 – 12.
Zum ProjektBundestagswahl 2017
Motivieren Sie Ihre Schülerinnen und Schüler sich mit dem Thema Politik auseinanderzusetzen und sich für den Erhalt demokratischer Grundwerte zu engagieren.
Zum ProjektMeine Zeitung 2017
Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ei
Zum ProjektMeine Zeitung 2017
Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ei
Zum ProjektMeine Zeitung 2016
Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ei
Zum ProjektTeens4Kids – (K)eine Spur von Hunger
Zeigen Sie mit Ihren Schülern auf kreative Weise, wie Sie dem Phänomen Hidden Hunger in Deutschland mit digitalen Lösungen begegnen.
Zum ProjektJugend liest 2014/2015
Unter dem Motto „Ich seh‘ mich nicht, wie du mich siehst!“ findet dieses Jahr der Wettbewerb von Jugend liest statt und fokussiert damit das Thema Inklusion.
Zum ProjektKNETE, KOSTEN & KONSUM
Ein Ideenwettbewerb mit Multiplikationseffekt für die Klassen 8-12 zur Förderung von Finanzbildung bei jungen Menschen.
Zum ProjektTeens4Kids – Gesundheit macht Schule
Im Rahmen eines dreimonatigen Projekts entwickeln die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II Konzepte zur ausgewogenen und gesunden Ernährung und setzen sich mit der Problematik sozialer Verarmung und Mangelernährung in Industrieländern auseinander
Zum ProjektMeine Zeitung 2014
Mit dem Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ setzen sich die Projektpartner Stiftung Polytechnische Gesellschaft und die Frankfurter Allgemeine Zeitung gemeinsam für die Förderung der Lese- und Medienkompetenz bei Jugendlichen ei
Zum ProjektJugend liest 2013
Wir leben in einer Informationsgesellschaft. Medien, die Informationen transportieren, scheinen sich in immer kürzeren Abständen weiterzuentwickeln. Neben die Tageszeitung als verlässliche Informationsquelle ist eine Vielzahl neuer Medien getreten.
Zum ProjektMeine Zeitung 2013
Im Rahmen dieses viermonatigen Redaktionsprojekts erlernen Schüler der Sekundarstufe I den Umgang mit der Zeitung und verarbeiten ihre gewonnenen Eindrücke kreativ, indem sie ihre eigenen Zeitungsseiten und Plakate gestalten.
Zum ProjektJugend liest 2012
Wir leben in einer Informationsgesellschaft. Medien, die Informationen transportieren, scheinen sich in immer kürzeren Abständen weiterzuentwickeln. Neben die Tageszeitung als verlässliche Informationsquelle ist eine Vielzahl neuer Medien getreten.
Zum ProjektHoch hinaus
Der medienpädagogische Wettbewerb der Frankfurter Allgemeine Zeitung und der DFS Deutsche Flugsicherung GmbH zum Thema Karriere mit Ausbildung oder dualem Studium
Zum ProjektMeine Zeitung 2012
Im Rahmen dieses viermonatigen Redaktionsprojekts erlernen Schüler der Sekundarstufe I den Umgang mit der Zeitung und verarbeiten ihre gewonnenen Eindrücke kreativ, indem sie ihre eigenen Zeitungsseiten und Plakate gestalten.
Zum ProjektJugend liest 2011
Wir leben in einer Informationsgesellschaft. Medien, die Informationen transportieren, scheinen sich in immer kürzeren Abständen weiterzuentwickeln. Neben die Tageszeitung als verlässliche Informationsquelle ist eine Vielzahl neuer Medien getreten.
Zum ProjektDie Welt in Bewegung – Migration
Die dreimonatige Initiative „Die Welt in Bewegung“ der Frankfurter Allgemeinen Zeitung findet im vierten Quartal 2011 zum Thema „Migration“ statt.
Zum ProjektIntelligente Ressourcennutzung
Leisten Sie durch Ihre Teilnahme an diesem Schülerwettbewerb einen Beitrag, im Kontext der von den Vereinten Nationen initiierten Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ das ökologische Bewusstsein Ihrer Schüler weiter auszubilden, zu entwickeln und
Zum ProjektJugend liest 2012
Das Leseförderprojekt der Frankfurter Allgemeinen Zeitung in Zusammenarbeit mit der Stiftung Lesen
Zum ProjektWeitere Empfehlungen
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