Jugend und Wirtschaft 2022/2023

  1. Ankündigung  
  2. Anmeldephase -
  3. Projektphase 14.09.2022 - 15.08.2023
  4. Beendet 15.08.2023

Die Jugend kann auch Wirtschaft

Einen Artikel für die Zeitung schreiben und dann noch einen über Wirtschaft - wie soll denn das möglich sein? Das fragen sich die meisten Schüler, bevor sie beim Projekt „Jugend und Wirtschaft“ mitmachen. Doch die vielen bisher in der F.A.Z veröffentlichten Seiten mit lesenswerten Schülerartikeln beweisen: Es geht. Und man kann dabei viel lernen und eine Menge Freude haben.

Geht es Ihnen wie den meisten anderen Jugendlichen, die in Umfragen beklagen, zu wenig über Wirtschaft zu wissen, und gleichzeitig mehr darüber erfahren wollen? Wenn Sie am Projekt „Jugend und Wirtschaft“ teilnehmen, das die F.A.Z. in Partnerschaft mit dem Bundesverband deutscher Banken anbietet, können Sie diese Lücke, die zwischen Wunsch und Wirklichkeit klafft, schließen. Vor allem können sie sich der Ökonomie auf sehr lebendige Weise nähern. Denn Sie betrachten das Wirtschaftsgeschehen ganz aus der Nähe. Zum einen bekommen Sie ein Jahr lang die F.A.Z. nach Hause geliefert und können sich umfassend in die Welt der Wirtschaft mit allen ihren Facetten einarbeiten und vertiefen. Zum anderen recherchieren und schreiben Sie selbst - mit der Chance, dass ein von Ihnen verfasster Beitrag im Wirtschaftsteil der F.A.Z. erscheint.

Einen Wirtschaftsartikel zu schreiben ist eine anspruchsvolle Aufgabe. Sie müssen, bevor Sie anfangen zu schreiben, Zusammenhänge begreifen, sich ein spannendes Thema suchen und Interviews führen. Doch wer dann den eigenen Artikel in der Zeitung liest, ist froh; das wissen wir von den vielen Schülern, die es schon geschafft haben. Und machen Sie sich keine großen Sorgen: Wir lassen Sie nicht alleine. In mehrtägigen Einführungs- und Zwischenseminaren bereiten wir Ihre Lehrer auf das Projekt vor. Es gibt außerdem umfangreiches Unterrichtsmaterial. Und wir unterstützen Sie auch direkt.

Wenn Sie sich ein Thema für Ihren Artikel suchen, werden Sie merken, dass Wirtschaft nichts Abstraktes ist. Vieles im Leben hat mit Wirtschaft zu tun, über vieles kann man spannende Beiträge verfassen. Die Themen liegen oft auf der Straße. Sie müssen nur Ihren Blick dafür schärfen; aber das kommt mit der Teilnahme am Projekt fast automatisch. Anschließend werden Sie mit anderen Augen durch die Welt laufen.

Wir sind immer wieder begeistert von den Themen, die die Schüler aufspüren. Einer geht zum Beispiel ins Gefängnis und fragt die Insassen nach Ausbildungsmöglichkeiten und Verdienst in der JVA-Werkstatt. Das ist nicht viel: Der Bettler, dem eine Schülerin Informationen über seine Einkünfte abgerungen hat, bekommt deutlich mehr. Andere berichten über eine Buchhandlung für klitzekleine Bücher, eine Bank, in der Bauern für Kredite Käse hinterlegen können, oder über einen erfolgreichen Kalligraphen. Sie befassen sich mit der Frage, ob sich Eierautomaten ökonomisch rentieren oder eher Kultobjekte sind. Und sie erklären, warum das Wembley-Tor endlich Geschichte ist; auch das hat mit Wirtschaft zu tun. Manche Berichtsgegenstände sind Schülern besonders nah wie der Buchverlag Reclam oder Deutschlands erster Schönheitssalon für Mädchen. Manche liegen weiter weg wie ein Hersteller von Kapellen, die man sich in den Garten stellen kann.

Was unabhängig vom Thema immer zur Recherche gehört, ist das persönliche Gespräch mit Wirtschaftsvertretern, Ingenieuren, Wissenschaftlern, Politikern oder Branchenfachleuten. Das ist eine neue und sehr spannende Erfahrung. Wer es dann schafft, einen guten Artikel zu verfassen, hat große Chancen, ihn im Wirtschaftsteil der F.A.Z. auf der Seite „Jugend und Wirtschaft“ zu lesen; sie erscheint jeden ersten Donnerstag im Monat. Für die allerbesten Beiträge und Gesamtleistungen der Schulen gibt es attraktive Geld- und Sachpreise; sie werden von der FAZIT-Stiftung und dem Bundesverband deutscher Banken zur Verfügung gestellt.

Lisa Becker, projektverantwortliche Redakteurin

Wirtschaft hautnah erleben

Wirtschaft geht jeden an

Ziel des Projektes ist es, jungen Menschen die Funktionsweise und die Bedeutung des wirtschaftlichen Geschehens nahezubringen und ihr Interesse an ökonomischen Fragen zu wecken. Denn jeder hat täglich, zum Beispiel als Verbraucher oder Arbeitnehmer, mit Wirtschaft zu tun. Wer wirtschaftliche Zusammenhänge versteht, kann politische Entscheidungen besser beurteilen.

Tägliche Zeitungslektüre

Durch den täglichen Umgang mit einer überregionalen Qualitätszeitung wie der Frankfurter Allgemeinen Zeitung werden die ökonomische Bildung und die Medienkompetenz der jungen Menschen gefördert. Sie sollen die Zeitung als wertvolle und nützliche Informationsquelle und Orientierungshilfe kennen- und nutzen lernen.

Recherchieren und Schreiben

Die Schülerinnen und Schüler recherchieren - unterstützt durch ihre Lehrkräfte - eigenständig aktuelle Wirtschaftsthemen, die sie sich selbst aussuchen. Sie führen Interviews und kommen in direkten Kontakt zur Wirtschaftswelt. Die gewonnenen Informationen verarbeiten sie in journalistischen Beiträgen. Hilfe bekommen sie von der Redaktion der F.A.Z. und dem medienpädagogischen Partnerinstitut. 

Unterrichtsmaterial

Zeitung lesen und selbst für die F.A.Z. schreiben

Unterricht mit F.A.Z.

Die am Projekt teilnehmenden Kurse arbeiten während des gesamten Schuljahres im Unterricht mit der F.A.Z. – vor allem mit dem Wirtschaftsteil. Aktuelle Diskussionen zum Thema Wirtschaft können so über einen längeren Zeitraum beobachtet und analysiert werden.

Recherchieren und Schreiben

Die Schülerinnen und Schüler recherchieren - unterstützt durch ihre Lehrkräfte - eigenständig aktuelle Wirtschaftsthemen, die sie sich selbst aussuchen. Sie führen Interviews und kommen in direkten Kontakt zur Wirtschaftswelt. Die gewonnenen Informationen verarbeiten sie in journalistischen Beiträgen. Hilfe bekommen sie von der Redaktion der F.A.Z. und dem medienpädagogischen Partnerinstitut.

Veröffentlichung im Wirtschaftsteil

Die besten Schülerartikel werden jeden ersten Donnerstag im Monat und zusätzlich einmal im Quartal im Wirtschaftsteil der F.A.Z. auf der Seite „Jugend und Wirtschaft" publiziert. Weitere gute Beiträge werden in der projektinternen „kleinen Zeitung" abgedruckt. Auch online werden die Schülerartikel regelmäßig veröffentlicht (www.jugendundwirtschaft.de).


Projektdetails

  • Projektzeitraum: 12 Monate. Das Projekt beginnt im September, wenn in allen Bundesländern die Sommerferien vorüber sind.
  • Projektteilnehmer: 60 Kurse von Schulen in ganz Deutschland
  • Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II an Gymnasien, Gesamtschulen, Wirtschafts- und Berufsfachschulen. Kurse, die sich während des Projektzeitraums in ihrem Abschlussjahr befinden, können nicht mitmachen. Die wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Fachrichtungen eignen sich besonders für das Projekt. Fächerübergreifend hat sich die Kombination mit dem Fach Deutsch bewährt.
  • Projektpartner: Frankfurter Allgemeine Zeitung und Bundesverband deutscher Banken
  • Pädagogische Betreuung: IZOP-Institut zur Objektivierung von Lern- und Prüfungsverfahren in Aachen
  • Projektziele: das Interesse der Schüler für wirtschaftliche Fragen wecken, die Förderung von ökonomischer Bildung und Medienkompetenz
  • Projektinhalte: die Arbeit mit der F.A.Z. im Unterricht , das Recherchieren und Schreiben von Wirtschaftsartikeln, das Verfassen einer Facharbeit
  • Publikation von Schülerartikeln: Ausgewählte Texte werden jeden ersten Donnerstag im Monat und zusätzlich einmal im Quartal im Wirtschaftsteil der F.A.Z. auf der Seite „Jugend und Wirtschaft" veröffentlicht. Die redaktionelle Verantwortung liegt bei Lisa Becker.
  • Während des Projektes erhalten alle teilnehmenden Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte ein Freiabonnement der Frankfurter Allgemeinen Zeitung.
  • Weitere Informationen zum Projekt und zur Bewerbung finden Sie auf der Projekthomepage unter www.jugendundwirtschaft.de


Wer kann mitmachen?

Alle Kurse der Sekundarstufe II, die sich nicht im Abschlussjahr befinden. Es eignen sich besonders die wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Fächer (evtl. in Kombination mit dem Fach Deutsch). In einem Einführungsseminar werden die Lehrkräfte auf das Projekt vorbereitet. Dieses findet in Berlin statt und ist obligatorisch (die Kosten werden übernommen). Während des gesamten Projektjahres unterstützen wir Schüler und Lehrer umfassend.


Wir freuen uns auf Ihre schriftliche Bewerbung per E-Mail oder Post. Bitte senden Sie uns:

• Argumente, warum Sie teilnehmen möchten

• eine Kurzbeschreibung Ihrer Schule

• die Zahl der Wochenstunden der von Ihnen im Projektkurs unterrichteten Fächer

• den Kurs und die Schülerzahl

an bankenverband@jugendundwirtschaft.de oder Bankenverband, Burgstraße 28, 10178 Berlin, Kennwort „Jugend und Wirtschaft“. Weitere Informationen finden Sie unter jugendundwirtschaft.de. Bei Fragen steht Ihnen Dr. Titus Maria Horstschäfer unter bankenverband@jugendundwirtschaft.de oder +49 2408 588917 gerne zur Verfügung.

Attraktive Gewinne für die besten Schülerartikel

Auszeichnung durch Bankenverband und FAZIT-Stiftung

Am Ende des Projektes werden die besten Leistungen von einer Jury ausgewählt und mit attraktiven Geld- und Sachpreisen vom Bundesverband deutscher Banken (www.bankenverband.de) und der FAZIT-Stiftung (www.fazit.de) ausgezeichnet.


Die Preisverleihung findet im Rahmen einer festlichen Abschlussveranstaltung in Berlin statt.

Professionelle Begleitung durch langjährige Partner

Ein gemeinsames Projekt

„Jugend und Wirtschaft“ ist ein gemeinsames Projekt der Frankfurter Allgemeinen Zeitung und des Bundesverbandes deutscher Banken (www.bankenverband.de). Pädagogisch betreut wird das Projekt vom IZOP-Institut aus Aachen (www.izop.de).

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 14.09.2023

Einmal im Monat und zusätzlich einmal im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite „Jugend und Wirtschaft“ mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH - Schülerinnen und Schüler

Der Wunsch nach Erinnerung wird gestillt

Muttermilch, Nabelschnurteile und Haarsträhnen von Toten: Daraus stellt Milk-Design Schmuckstücke her „Boa, ist das eklig“, sagten manche über ihre Arbeit, erzählt Josephin Hammer.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH - Amelie Hofmann, Landgraf-Ludwigs-Gymnasium, Gießen

Fotografen haben ein wirklich gutes Motiv

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH - Mara Kathrin Diehl, Albert-Einstein-Schule, Schwalbach

In jedem Ort sucht man ein Örtchen

Ein wohlbekanntes Problem: Man ist unterwegs und findet keine öffentliche Toilette.

Im Restaurant will man nicht fragen.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH - Florian Rottenbacher, Katholische Schule Liebfrauen, Berlin

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 07.09.2023

Einmal im Monat und zusätzlich im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite "Jugend und Wirtschaft" mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 07.09.2023, Nr. 208, S. 25 - Schülerinnen und Schüler

Den Schülern wird nichts mehr angekreidet

Wie man schnell über Stundenausfälle informiert Es gab immer einen Pausenclown, der den Vertretungsplan abgerissen hat“, sagt Jannik Günther, Produktfachmann der Heinekingmedia GmbH aus Hannover.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 07.09.2023, Nr. 208, S. 25 - Chiara Psik, Max-Planck-Gymnasium, Lahr

Bloß nicht sitzen bleiben

Wer mit dem „Hokki“ kippelt, soll mehr lernen Hör auf, mit dem Stuhl zu wackeln!

“, sagen Lehrkräfte zu Schülern.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 07.09.2023, Nr. 208, S. 25 - Niklas Off, Mallinckrodt-Gymnasium, Dortmund

Sie nimmt es hoffentlich nicht persönlich

Auf einer Partnerbörse ansprechend zu schreiben finden viele schwierig – manche beauftragen Ghostwriter Viele, die auf Onlinesinglebörsen einen Partner suchen, beginnen eine Unterhaltung mit „Hallo, wie gehts?

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 07.09.2023, Nr. 208, S. 25 - Louis Faulstich, Landgraf-Ludwigs-Gymnasium, Gießen

Lesen, Lesen – sei’s gewesen?

Die Buchhandlung Osiander gibt es schon seit gut 400 Jahren.

Wie gelingt es, auf diesem schwierigen Markt zu überleben?

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 07.09.2023, Nr. 208, S. 25 - Theresa Heim, Berufliches Schulzentrum, Hechingen

Sonderseite vom 03.08.2023

Einmal im Monat und zusätzlich im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite "Jugend und Wirtschaft" mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 03.08.2023, Nr. 178, S. 18 - Schülerinnen und Schüler

Sie machen Torten für die breite Masse

Bei deinetorte.de gibt's Kuchen, die zehn Tage lang haltbar sind –ohne Kühlung Eine Torte für den Geburtstag oder die Firmenfeier liefert die Internestor GmbH aus Köln unter dem Markennamen deinetorte.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 03.08.2023, Nr. 178, S. 18 - Katharina Nölle, Hans-Böckler-Berufskolleg, Münster

Eine enge Taille sorgt für Dynamik

Wegen ihrer speziellen Form klingen Cuntz-Gitarren besonders klar Hört man eine Gitarre von Andreas Cuntz, fällt der klare Ton auf, der durch eine besondere Bauweise erzeugt wird.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 03.08.2023, Nr. 178, S. 18 - Amelie Link, Eichsfeld-Gymnasium, Duderstadt

Am Ende ist er fertig mit der Welt

Für Playmobil hat Oliver Schaffer schon mehr als eine Million Euro ausgegeben.

Damit gestaltet er erfolgreiche Ausstellungen.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 03.08.2023, Nr. 178, S. 18 - Amelie Hofmann, Landgraf-Ludwigs-Gymnasium, Gießen

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 06.07.2023

Einmal im Monat und zusätzlich im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite "Jugend und Wirtschaft" mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 06.07.2023, Nr. 154, S. 22 - Schülerinnen und Schüler

Sie sind so leicht zu durchschauen

In Schauaquarien sind Quallen ein echter Blickfang.

Viele kaufen die faszinierenden Tiere bei Alexander Dressel – er betreibt in Fulda die größte Quallenzucht Europas.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 06.07.2023, Nr. 154, S. 22 - Stella Marie Rostalski, Burgstadtgymnasium, Querfurt

Der Sieger fällt in ein schwarzes Loch

Ein früherer Fußballbundesliga-Spieler widmet sich nun dem Golf – er hat eine große Indoor-Anlage errichtet Martin Harnik ist Fans des VfB Stuttgart und des Hamburger SV bekannt.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 06.07.2023, Nr. 154, S. 22 - Jette Angrick, Gymnasium Glinde

Schwamm drüber

Croll & Denecke verkauft empfindliche Lebewesen Sie kommen aus den Meeren der Welt nach Bremen: die Schwämme der Croll & Denecke GmbH.

Der Familienbetrieb ist als Großhändler für Naturschwämme europäischer Marktführer.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 06.07.2023, Nr. 154, S. 22 - Helena Kopf, Max-Planck-Gymnasium, Lahr

Wenn der Klassenkampf am Ende ist

Der Marktführer für Abi-Zeitungen und Abi-Shirts Die Abihome GmbH aus Essen habe als erster Anbieter „eine komplett digitale Lösung zur Organisation von Abiturstufen auf den Markt gebracht“, sagt Geschäftsführer Johannes Kautz.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 06.07.2023, Nr. 154, S. 22 - Lilly Hounshell, Landgraf-Ludwigs-Gymnasium, Gießen

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 17.03.2023

Einmal im Monat und zusätzlich im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite "Jugend und Wirtschaft" mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 17.03.2023, Nr. 65, S. 21 - Schülerinnen und Schüler

Der Besuch der alten Dame

Notre-Dame de Paris wird man erst von 2024 an wieder besichtigen können.

Histovery ermöglicht schon heute den Besuch der Kathedrale.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 17.03.2023, Nr. 65, S. 21 - Daria Christonaki, Heinz-Berggruen-Gymnasium, Berlin

Dort brütet man was aus

Viele Papageienarten sind aufgrund von Naturkatastrophen und der Zerstörung ihres Lebensraums durch den Menschen vom Aussterben bedroht.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 17.03.2023, Nr. 65, S. 21 - Luk Simasek, Landgraf-Ludwigs-Gymnasium, Gießen

Sie glauben an ein Leben nach dem Brot

Nussiger Geschmack, saftige Krume, knackige Kruste – Brot kann so gut schmecken.

Dennoch landet das traditionsreiche Grundnahrungsmittel oft in der Tonne.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 06.04.2023, Nr. 82, S. 23 - Katrin Nessel, Landgraf-Ludwigs-Gymnasium, Gießen

Auf der Erde ist alles schwer in Ordnung

Yuri bietet Forschungsprojekte in der Schwerelosigkeit an – auch auf der ISS „Schwerelosigkeit bietet einzigartige Voraussetzungen“, sagt Geschäftsführerin Maria Birlem.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 17.03.2023, Nr. 65, S. 21 - Mara Kathrin Diehl, Albert-Einstein-Schule, Schwalbach

Bleib mir vom Leibchen

Einmal angezogen, macht es Fußballer klüger Andrea Pirlo, Weltmeister von 2006, hat einmal gesagt: „Fußball wird mit dem Kopf gespielt.

“ Als defensiver Mittelfeldspieler erkannte er die Unverzichtbarkeit kognitiver Fähigkeiten.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 17.03.2023, Nr. 65, S. 21 - Nils Funk, Schlossgymnasium Künzelsau

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 02.03.2023

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.03.2023, Nr. 52, S. 18 - Schülerinnen und Schüler

Ein Start-up wird handgreiflich

Schlaganfallpatienten können wieder Zähne putzen Jeder 40.

Mensch in Deutschland hatte schon einen Schlaganfall, schreibt der Medizinprofessor Hans Joachim von Büdingen auf der Internetseite „Schlaganfallbegleitung“.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.03.2023, Nr. 52, S. 18 - Robin Maile, Khang Thach, Kreisgymnasium Riedlingen

Die Reichen sind reetselig

Das Reetdach hat sich vom Dach der armen Leute zu einem für Betuchte entwickelt.

Doch seine Zukunft ist ungewiss.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.03.2023, Nr. 52, S. 18 - Amelie Hofmann, Landgraf-Ludwigs-Gymnasium, Gießen

Der Fahrgast achtet jetzt echt auf seine Linie

Luminator Technology sorgt dafür, dass in Bussen und Bahnen alles sofort angezeigt wird Wer Bus oder Bahn fährt, kommt in Kontakt mit der Luminator Technology Group.

Sie produziert Fahrgastinformationssysteme für den Innen- und Außenbereich.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.03.2023, Nr. 52, S. 18 - Ivan Hižman, Max-Planck-Gymnasium, Lahr

Sie sind federnführend

In Autos findet man Tausende von Scherdel-Federn Die Scherdel GmbH aus dem oberfränkischen Marktredwitz blickt auf eine lange Unternehmensgeschichte zurück.

Sigmund Scherdel gründete 1890 eine Drahtzieherei für die Klaviersaitenherstellung.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.03.2023, Nr. 52, S. 18 - Emma Peter, Burgstadtgymnasium, Querfurt

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 16.06.2023

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 16.06.2023, Nr. 137, S. 22 - Schülerinnen und Schüler

Maßgeblich beteiligt

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 16.06.2023, Nr. 137, S. 22 - Julina Baum, Berlin Cosmopolitan School, Berlin

Über schöne Seen, wie sie im Buche stehen

Berliner Verlag gibt Tipps für den Wochenendausflug Viele sehnen sich nach einem langen Wochenende in der Natur.

Schön wäre es, wenn andere die Planung übernähmen.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 16.06.2023, Nr. 137, S. 22 - Moritz Hack, Goetheschule, Essen

Die Finnen haben eine klare Position

Der Marktführer für individuell gefertigte Surfboards hat seinen Sitz in Konstanz – aus gutem Grund Surfen war 2021 in Tokio zum ersten Mal olympische Disziplin.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 16.06.2023, Nr. 137, S. 22 - Claudia Timmermann, Eichsfeld-Gymnasium, Duderstadt

Sogar Clowns haben die Nase vorn

An Europas größter Clownakademie in Konstanz kann man sich in zwei Jahren zum Berufsclown ausbilden lassen.

Wer ein professioneller Clown werden möchte, kann eine Clownschule besuchen.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 16.06.2023, Nr. 137, S. 22 - Seyfeddin Aslanoglu, Landgraf-Ludwigs-Gymnasium, Gießen

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 01.06.2023

Einmal im Monat und zusätzlich im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite "Jugend und Wirtschaft" mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 01.06.2023, Nr. 125, S. 20 - Schülerinnen und Schüler

Glückliche Würste

Die erste vegane Metzgerei verkauft Vürstchen Eine vegane Metzgerei, geht das überhaupt?

In Berlin befindet sich die Vetzgerei GmbH.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 01.06.2023, Nr. 125, S. 20 - Yina Arega, Katholische Schule Liebfrauen, Berlin

Das ist alles andere als eine brotlose Kunst

Brot wird zu Hause und auf Vorbestellung produziert Selbst gebackenes Brot aus dem „eigenen Wohnzimmer“ – das bietet die Brotnomaden GmbH von Christina Weiß und Lutz Geißler an. Sie nennen sich „Brotkumpels“.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 01.06.2023, Nr. 125, S. 20 - Emma Pietsch, Gymnasium Corveystraße, Hamburg

Auf einer Kreuzfahrt wird so einiges runtergespült

Das Geschirr auf Schiffen und in Flugzeugen wird in Hochleistungsmaschinen des Marktführers Hobart sauber Vom Tellerwäscher zum Millionär ist eine beliebte Vision.

Doch wie wäre es, als Tellerwäscher zum Millionär zu werden, so wie die Hobart GmbH?

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 01.06.2023, Nr. 125, S. 20 - Niklas Kopf, Max-Planck-Gymnasium, Lahr

Alles muss man selber machen

Der Bundesliga-Zweitligist FC St. Pauli war auf der Suche nach nachhaltig produzierter Kleidung.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 01.06.2023, Nr. 125, S. 20 - Lena Göttsche, Gymnasium Ohmoor, Hamburg

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 04.05.2023

Einmal im Monat und zusätzlich einmal im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite „Jugend und Wirtschaft“ mit ausgewählten Schülerartikeln

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 18.07.2022, NR. 103, S. 18 - Schülerinnen und Schüler

Damit andere es packen

Was Chipstüten und Zementsäcke gemein haben Flexible Verpackungen bestehen aus leicht nachgebenden Materialien und können, wenn sie gefüllt oder geschlossen sind, einfach in ihrer Form geändert werden.

Dazu gehören Chipstüten.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 04.05.2023, Nr. 103, Seite 18 - Simon Metzger, Leininger-Gymnasium, Grünstadt

Ein beliebtes Kreislaufmittel

Kraft ist Weltmarktführer für Pferdeführanlagen Die Oma als Sekretärin und der Opa als Vorarbeiter, das waren die ersten Mitarbeiter.

„Quasi durch Zufall habe ich eine Nische gefunden, in der wir inzwischen Weltmarktführer sind“, sagt Uwe Kraft.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 04.05.2023, Nr. 103, Seite 18 - Leonie Ullrich, Eichsfeld-Gymnasium, Duderstadt

Zu Hause will keiner Krach bekommen

Hofa sorgt für eine gute Raumakustik, damit man sich besser versteht und der Stresspegel sinkt Die Optimierung der Raumakustik war vor einiger Zeit noch ein Thema, mit dem sich vor allem Tonstudios und Tonschaffende auseinandergesetzt haben.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung 04.05.2023 - Yixuan Shi, Inda-Gymnasium, Aachen

Stille Pracht

Die Stimme einer großen Persönlichkeit einfangen oder eines geliebten Menschen, auch über den Tod hinaus, und in einen Edelstein verwandeln – das ermöglicht das spektakuläre Kunstprojekt Voice Gems.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 04.05.2023, Nr. 103, Seite 18 - Leon Rakuta, Käthe-Kollwitz-Gymnasium, Neustadt a.d.W.

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 06.04.2023

Einmal im Monat und zusätzlich einmal im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite „Jugend und Wirtschaft“ mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 06.04.2023, Nr. 82, S. 23 - Schülerinnen und Schüler

Ach, du heiliger Bimbam!

In Italien befindet sich die älteste Glockengießerei der Welt.

Ihre Produkte tragen das päpstliche Siegel.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 06.04.2023, Nr. 82, S. 23 - Sara Knezevic-Culibrk, Wittelsbacher-Gymnasium, München

Und es ward Licht

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 06.04.2023, Nr. 82, S. 23 - Paul Böhmler, Berufliches Schulzentrum, Hechingen

Paradiesische Öffnungszeiten

An der Ostsee steht eine Box ohne Personal, in der man jederzeit einkaufen kann Eine Möglichkeit, den Fachkräftemangel zu entschärfen, ist die Automation.

Der ist auch im Einzelhandel, vor allem auf dem Land, groß.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 06.04.2023, Nr. 82, S. 23 - Annika Dietrich, Gymnasium Glinde

Einen Air Jordan lässt man nicht laufen

Hypeneedz verkauft begehrte Sneaker, die in limitierter Auflage erscheinen.

Manche werden nur gesammelt und niemals getragen.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.02.2023, Nr. 28, S. 18 - Florian Rottenbacher, Katholische Schule Liebfrauen, Berlin

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 02.02.2023

Einmal im Monat und zusätzlich im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite "Jugend und Wirtschaft" mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.02.2023, Nr. 28, S. 18 - Schülerinnen und Schüler

Same, Same – but different

Warum Skyseed Baumsamen mit Drohnen ausbringt Der Klimawandel wirkt sich stark auf die Wälder aus. Ihnen fehlt Wasser, Bäume sterben ab. Ob Birke, Erle, Lärche oder Kiefer – wo Baumsamen benötigt werden, ist die Skyseed GmbH zur Stelle.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.02.2023, Nr. 28, S. 18 - Oliver Nägele, Parler Gymnasium, Schwäbisch Gmünd

Wie man ständige Begleiter fernhält

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.02.2023, Nr. 28, S. 18 - Jonas Merten, Inda-Gymnasium, Aachen

Ein Anhänger findet Anhänger

Nicole und Thomas Schwarzenau bieten mit ihrem Unternehmen 750-camper.

de einen Miniwohnwagen von 750 Kilogramm an. Er wird auf einen Kfz-Anhänger gebaut.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.02.2023, Nr. 28, S. 18 - Tia Grossmann, Friedrich-List-Schule, Kassel

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 05.01.2023

Einmal im Monat und zusätzlich im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite "Jugend und Wirtschaft" mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 05.01.2023, Nr. 4, S. 18 - Schülerinnen und Schüler

Jedes Klavier kennt Höhen und Tiefen

Instrumente für Richard Wagner: Klaviere von Steingraeber & Söhne gehören zu den besten der Welt.

Die Manufaktur hat auch schwierige Zeiten erlebt.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 05.01.2023, Nr. 4, S. 18 - Lana Sophie Diehl, Albert-Einstein-Schule, Schwalbach

Biker motzen auf

Ein Händler ist stolz, Warren Buffett zu gehören Die Detlev Louis Motorrad-Vertriebsgesellschaft mbH aus Hamburg hat sich auf den Verkauf von Kleidung und Zubehör für Motorradfahrer spezialisiert.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 05.01.2023, Nr. 4, S. 18 - Noah Hagemann, Eichsfeld-Gymnasium, Duderstadt

Keiner fährt hier nur zum Schein

Den Führerschein in einer Woche im Internat machen Führerschein in sieben Tagen – so lautet das Motto des ersten deutschen „Fahrschulinternats“ in Gera in Thüringen.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 05.01.2023, Nr. 4, S. 18 - Laura Schütz, Landgraf-Ludwigs-Gymnasium, Gießen

Sie sind gut im Geschäft

„Dein Kauf tut Gutes!

“ So lautet der Slogan von Share.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 05.01.2023, Nr. 4, S. 18 - Chiara Hübner, Gymnasium Glinde

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 16.12.2022

Einmal im Monat und zusätzlich einmal im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite „Jugend und Wirtschaft“ mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 16.12.2022, Nr. 293, S. 25 - Schülerinnen und Schüler

Komm mal runter!

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 16.12.2022, Nr. 293, S. 25 - Florian Maximilian Folkers Gymnasium Ohmoor, Hamburg

Will man Ärzte wirklich hautnah erleben?

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 16.12.2022, Nr. 293, S. 25 - Mariia-Simona Kirova Heinz-Berggruen-Gymnasium, Berlin

Sie kriegen alles klein

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 16.12.2022, Nr. 293, S. 25 - Carla Erb Max-Planck-Gymnasium, Lahr

Deutschland ist wanderbar

Lowa gehört zu den großen deutschen Wanderschuh­herstellern.

Die Bayern blicken auf eine wechselvolle Geschichte zurück und feiern bald ein großes Jubiläum.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 16.12.2022, Nr. 293, S. 25 - Leya Antoni Parler-Gymnasium, Schwäbisch Gmünd

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 01.12.2021

Einmal im Monat und zusätzlich im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite "Jugend und Wirtschaft" mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 01.12.2022, Nr. 280, S. 24 - Schülerinnen und Schüler

Mit der Tür ins Haus

Auf 25 Quadratmetern wohnen und arbeiten Wohnraum ist vielerorts knapp und teuer.

Ein Ausweg könnten Tiny Houses sein.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 01.12.2022, Nr. 280, S. 24 - Felix Höper Hans-Böckler-Berufskolleg, Münster

Am Ende liegt der Krieg am Boden

Seaterra spürt an Land und im Wasser Munition auf Noch heute zeigen beide Weltkriege ihre Spuren in Deutschland und in anderen Teilen der Welt.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 01.12.2022, Nr. 280, S. 24 - Arion Wiesler Max-Planck-Gymnasium, Lahr

Ganz Deutschland im Höhenflug

In den „. . . von oben“-Filmen glänzen Berge und Meer „Ich möchte mit meinen Filmen die Exotik der Heimat erlebbar machen“, sagt Peter Bardehle, Geschäftsführer der Hamburger Produktionsfirma Vidicom Media GmbH.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 01.12.2022, Nr. 280, S. 24 - Ferdinand Brenner Parler Gymnasium, Schwäbisch Gmünd

Willst du ernsthaft zocken?

Videospiele können sehr viel mehr sein als ein Zeitvertreib.

Wer Serious Games spielt, kann viel lernen, zum Beispiel über Geschichte oder ein angemessenes Verhalten in Gefahrensituationen.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung, 01.12.2022, Nr. 280, S. 24 - Leander Gabriel Schätz Landgraf-Ludwigs-Gymnasium, Gießen

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 03.11.2022

Einmal im Monat und zusätzlich einmal im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite „Jugend und Wirtschaft“ mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 3.11.2022, Nr. 256, S. 18 - Schülerinnen und Schüler

Die Pistole auf der Brust

Der Marktführer für spezielle Massagegeräte Flow Sports Technology Europe ist nach eigenen Angaben der europäische Marktführer für Massagepistolen und wird durch die Rebel Sports GmbH aus Starnberg vertreten.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 3.11.2022, Nr. 256, S. 18 - Malak Al Arroudi Tannenbusch-Gymnasium, Bonn

Der Bauer will Wind vom Wetter kriegen

Meteosol bietet Landwirten präzise Prognosen Manche Wetterdienste in Deutschland nutzen Modelle mit einem Radius von rund 28 Kilometern oder mehr, sodass die Vorhersage für diesen Bereich die gleichen Werte ergibt.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 3.11.2022, Nr. 256, S. 18 - Marielle Selignow Landgraf-Ludwigs-Gymnasium, Gießen

Die Wärme kommt scheibenweise

Heizfenster statt Wärmepumpe: Die Produkte eines jungen Unternehmens sollen den Klimaschutz voranbringen Mit der Heizung kann man einiges zum Klimaschutz beitragen.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 3.11.2022, Nr. 256, S. 18 - Max Scharnhoop Heinz-Berggruen-Gymnasium, Berlin

Paul hat eine gute Presse

Paul Belthle ist der jüngste Ölmüller Deutschlands.

Gegründet hat er schon mit zwölf Jahren – weil seine Eltern ihm zu Weihnachten keine Playstation schenkten.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 3.11.2022, Nr. 256, S. 18 - Florian Weber Katholische Schule Liebfrauen, Berlin

Sonderseite Jugend und Wirtschaft vom 6.10.2022

Einmal im Monat und zusätzlich im Quartal erscheint im Wirtschaftsteil der F.A.Z. die Sonderseite "Jugend und Wirtschaft" mit ausgewählten Schülerartikeln.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 6.10.2022, Nr. 232, S. 18 - Schülerinnen und Schüler

Schule ist häfftig

Ein Verlag ist bekannt für seine Hausaufgabenhefte Viele kennen es aus ihrer Schulzeit: das Hausaufgabenheft.

Dort wurden alle zu bearbeitenden Aufgaben eingetragen.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 6.10.2022, Nr. 232, S. 18 - Coralie Heinl Max-Planck-Gymnasium, Lahr

Man bringt sie besser unter die Erde

Wie man mit Gülle geruchsneutral düngt Anfang Herbst, die Maisernte beginnt.

Bis dahin musste der Mais gedüngt werden, am besten effizient und umweltfreundlich.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 6.10.2022, Nr. 232, S. 18 - Linus Bockstede Hans-Böckler-Berufskolleg

Der Patient hat etwas auf dem Herzen

Biotronik hat den ersten deutschen Herzschrittmacher entwickelt und geht auch in der Telemedizin voran Durch die konstante Durchblutung der Blutgefäße hält das Herz den Menschen am Leben.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 6.10.2022, Nr. 232, S. 18 - Antoni Starak Katholische Schule Liebfrauen, Berlin

Alles fliest

Wer nach Fliesen aus vergangenen Kollektionen sucht, dürfte sie bei den Schitteks finden.

In ihrem Lager befinden sich 7 Millionen Stück.

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Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH, 6.10.2022, Nr. 232, S. 18 - Bennet Fischer Gymnasium Corveystraße, Hamburg

Häufig gestellte Fragen zum digitalen Zugang zur F.A.Z.


1) Erhält jeder Schüler der teilnehmenden Klasse einen Zugang zum digitalen Angebot der F.A.Z.?

Ja, jeder Teilnehmer erhält einen individuellen Zugang zum digitalen Angebot der Frankfurter Allgemeinen Zeitung.


2) Ist eine Teilnahme am Wettbewerb auch ohne den Zugang zum digitalen Angebot der F.A.Z möglich?

Eine Teilnahme am Wettbewerb ist auch ohne den Zugang zum digitalen Angebot der Frankfurter Allgemeinen Zeitung möglich. Allerdings empfiehlt es sich, das kostenlose digitale Angebot der F.A.Z. für die umfassende Recherchearbeit zu nutzen.


3) Welche Informationen benötigt die F.A.Z. für den Zugang zur digitalen F.A.Z.?

Für die Erfassung des Zugangs werden folgende Informationen benötigt: Vor- und Nachname, Anschrift, Geburtsdatum und E-Mail Adresse.


4) Warum benötigt die F.A.Z. für den digitalen Zugang die Postanschrift?

Für eine personalisierte Nutzung sämtlicher Funktionalitäten müssen Sie sich registrieren. Dafür erheben wir von Ihnen u.a. einen Benutzernamen, ein von Ihnen gewähltes Passwort, Vor- und Nachname, Anschrift sowie Ihre E-Mail Adresse (Bestandsdaten). Diese Daten benötigen wir u.a. zur Ermöglichung des Zugangs und des Supports sowie einzelner Dienste, beispielsweise der Teilnahme an Foren, Blogs und Chats, weil wir keine anonymen Veröffentlichungen anbieten.


5) Können alle Gruppenmitglieder die gleichen Zugangsinformationen, z.B. von der Schule oder der Lehrkraft, verwenden?

Die Verwendung der gleichen Zugangsinformationen durch verschiedene Anwender ist nicht möglich, da die Abonnements personalisiert erfasst werden.


6) Wie erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer den Zugang zum digitalen Angebot der F.A.Z.?

Die Zugangsdaten werden per E-Mail weitergeleitet. Diese E-Mail beinhaltet die individuellen Zugangsdaten, sowie eine Anleitung und die Benennung der Ansprechpartner im Fall von Rückfragen.


7) Wie funktioniert die Anmeldung auf fazschule.net?

Um das Material- und Projektangebot nutzen zu können, müssen Sie sich als Lehrkraft auf FAZSCHULE.NET registrieren. Füllen Sie dazu das Registrierungsformular mir Ihren persönlichen und schulischen Daten aus und senden Sie Ihre Registrierung ab. Nach Abschluss Ihrer Registrierung erhalten Sie eine E-Mail mit einem Bestätigungslink. Bitte schließen Sie Ihre Registrierung durch Anklicken des per E-Mail zugesandten Links ab. Loggen Sie sich nach abgeschlossener Registrierung auf FAZSCHULE.NET ein. Unter „Mein Konto“ finden Sie die Möglichkeit, Ihren Schulstempel hochzuladen. Mit dieser Verifizierung authentifizieren Sie sich auf unserem Portal als Lehrkraft. Sobald wir Ihren Schulstempel erhalten haben, schalten wir Sie frei, sodass Sie FAZSCHULE.NET im Anschluss uneingeschränkt nutzen können. Für Rückfragen stehen wir Ihnen gerne jederzeit zur Verfügung.


8) Was beinhaltet der Zugang zum digitalen Angebot der F.A.Z.?

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9) Welche Funktion hat der Zugang zum digitalen Angebot der F.A.Z. im Wettbewerb?

Der Zugang ermöglicht den Teilnehmerinnen und Teilnehmern umfassende Recherchemöglichkeiten und eine vertrauenswürdige Quelle zur Ausarbeitung der Wettbewerbsbeiträge.


10) Was geschieht mit den angegebenen Daten?

Ihre hinterlegten Daten werden selbstverständlich vertraulich behandelt und ausschließlich für den jeweils Ihnen mitgeteilten Zweck. Aufgrund der diversen Wahlmöglichkeiten bestimmen Sie, welche Daten von Ihnen bereitgestellt werden, und wie diese von uns genutzt werden können. Selbstverständlich werden Ihre Daten im Rahmen der gesetzlichen Vorschriften insbesondere des Bundesdatenschutzgesetzes und des Telemediengesetzes erhoben und verarbeitet.


11) Wie wird der Schutz der persönlichen Daten sichergestellt?

Zum Schutz der uns überlassenen Daten aktualisieren wir fortlaufend unsere technischen und organisatorischen Sicherheitsmaßnahmen. Diese Maßnahmen sollen unberechtigte Zugriffe, widerrechtliche Löschung oder Manipulation und den versehentlichen Verlust der Daten verhindern. Auf Ihr Verlangen teilen wir Ihnen gerne kostenlos mit, ob und welche personenbezogenen Daten zu Ihrer Person oder Ihrem Pseudonym gespeichert sind. Unrichtige Daten werden von uns nach Kenntnis berichtigt. Sämtliche Anfragen, Erklärungen und Rückfragen zur Datennutzung richten Sie bitte an datenschutz@faz.de.


12) Für welchen Zeitraum gilt der Zugang zum digitalen Angebot der F.A.Z.?

Der Zugang zum digitalen Angebot der Frankfurter Allgemeinen Zeitung ist für den Zeitraum der Projektphase gültig.


13) Müssen die Teilnehmenden den Zugang kündigen?

Eine Kündigung des Zugangs durch die jeweiligen Teilnehmerinnen und Teilnehmer ist nicht notwendig, die Abonnements sind nur für den Zeitraum der Projektphase erfasst und laufen somit automatisch aus.


14) In welcher Form werden die Daten übermittelt?

Die Lehrkräfte erhalten eine vorgefertigte Excel-Datei zur Eintragung der Daten der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Die Datei wird von den Lehrerkräften mit einem Passwort geschützt und per Mail an das Projektbüro übermittelt. Nach Überprüfung der Daten, werden diese in einem geschützten Verfahren zur Erfassung der Abonnements an die Frankfurter Allgemeine Zeitung übermittelt und ausschließlich im Rahmen des Projekts genutzt.